Étudiants à besoins spécifiques

L’Enseignement supérieur inclusif (ESI) permet d’accompagner les étudiants porteurs d’un handicap, d’un trouble de l’apprentissage ou d’une maladie vers la réussite de leur formation en mettant en place des aménagements raisonnables et personnalisés.

Conformément au décret relatif à l’enseignement supérieur inclusif, le Service Inclusion est disponible pour :

• Informer et accompagner l’étudiant
• Discuter des besoins et des aménagements raisonnables nécessaires
• Mettre en œuvre un plan d’accompagnement individualisé

Pour plus d’informations, voici un document qui explique les différentes étapes de l’accompagnement de l’étudiant par le Service Inclusion.

A partir de l’année académique 2024-2025, le délai d’introduction des demandes est le 15 octobre pour le 1^er quadrimestre et le 1^er mars pour le 2^ème quadrimestre.

Ici une vidéo de l'ARES sur la reconnaissance du statut d'étudiant.e en situation de handicap

Ici une vidéo de l'ARES sur le plan d'accompagnement individualisé (PAI)